外籍教师在石家庄历经两次“隔离”:中国经验值得世界学习

”21日下午,在石家庄历经两次“隔离”生活的河北外国语学院保加利亚籍教师耐丽说。2019年寒假,已经在石家庄教书4年的耐丽新年留在中国度过,赶上新冠肺炎疫情暴发,经历了第一次“隔离”生活。

《抗击新冠肺炎肺炎》外教在石家庄被隔离两次:中国的经验值得世界借鉴

中新社石家庄1月22日电:外教在石家庄两次被“隔离”:中国的经验值得世界借鉴

中国新闻社记者王天翻译了李希

“我佩服中国的抗疫措施和决心,在这里我不怕。”21日下午,曾在石家庄住过两次的河北外国语大学保加利亚籍教师耐莉说。

外籍教师在石家庄历经两次“隔离”:中国经验值得世界学习

1月21日,一位保加利亚老师耐莉在河北外国语大学外教资料室翻阅资料。中新社记者王天一照片

2019年寒假期间,在石家庄任教4年的耐莉留在国内过年,赶上新冠肺炎爆发肺炎,经历了第一次“隔离”生活。耐莉提到的“隔离”是疫情爆发时石家庄实施的封闭管理措施。

“一开始,因为大家对疫情了解不多,所以看起来有点心慌,但是石家庄市民和所有中国人一样,严格按照政府的要求进行居家防疫,成为在最短时间内控制疫情的关键。”耐莉说。

21日上午,耐莉完成了第三轮核酸检测。她说石家庄有几千万人口,政府为了抗击疫情,连续免费给这么多人检测核酸,这让她之前不敢想象。

在家里防疫期间,耐莉经常去网上购物,点外卖。她说老家在保加利亚的一个小镇上,外卖还没普及。即使在大城市,外卖的送货成本也让很多人望而却步。“这已经成为很多人无法忍受家庭隔离的原因之一。”。

被韩国庆尚南道大学聘为河北外国语大学韩语教师的金敬之教授,对河北地方疫情爆发后,当地政府防控速度之快,全民合作之快,感到惊讶。

金敬之2020年9月来到中国。作为一名移民,他在石家庄市鹿泉区被隔离14天后回到学校教书。今年1月初,石家庄疫情爆发后,他根据当地社区闭环控制的要求,在学校附近的梅西社区开展了家庭式防疫,这也是他在石家庄的第二次“隔离”生活。

“买菜很方便。社区门口就有,也可以在微信群订购。”金敬之说他每天都过得很充实。为了不让学生在寒假留下作业,他每周三天定期用韩语辅导学生。剩下的时间里,他和学校的老师一起把韩文版的《2022北京冬奥会志愿者培训》翻译成多种语言,开始为2022北京冬奥会志愿者的培训做准备。

河北外国语大学副校长陈伟告诉记者,去年12月底有2万多名学生放假,现在学校有33名外教不能回家。所以学校准备了足够的生活防疫资料。

“虽然疫情发生在我身边,但我还是很放心。疫情爆发后,第一时间封锁城市,然后对所有员工进行核酸检测的做法,在预防和控制疫情传播方面非常有效,值得世界借鉴。”金敬之说。(结束)

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